圖：臺灣青年林灣成在重慶發(fā)揮所長，培養(yǎng)羽毛球人才。

　　對于在大陸羽毛球教學(xué)的難忘時(shí)刻，林灣成、林育伊有很多美好的回憶。林育伊說，“有一個(gè)小男孩之前在其他機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打羽毛球，教練覺得他練不出成績，不太想再教他。我們到萬州后，男孩被他媽媽送到我們這里進(jìn)行培訓(xùn)。林灣成親自教他，男孩練了不到半年，水平突飛猛進(jìn)，在萬州羽毛球比賽拿了第二名，所有人都很驚訝。之后男孩又刻苦堅(jiān)持訓(xùn)練了一年，奪得萬州區(qū)羽毛球單打第一名。”千里馬不常有，而伯樂更難求。男孩的媽媽很是感激，說“還好你們來了萬州，不然我兒子也拿不到這樣可喜的成績，甚至可能就放棄打羽毛球了?！?/p>

　　林灣成說，“遇見不同的學(xué)生，我們會(huì)想辦法因材施教，讓不同條件的學(xué)生都能進(jìn)步。性格和球風(fēng)有很大的關(guān)聯(lián)，性格、身體條件都是運(yùn)動(dòng)競技的一部分，性格不同的小孩，與他們的溝通方式會(huì)完全不一樣。如果教練只選條件比較好的學(xué)生，這種模式只有少數(shù)人可以練出成績。能拿世界冠軍的只是少數(shù)人，但若能在市級層面的比賽獲獎(jiǎng)，對愛好打球的人來說已很大的鼓勵(lì)?！?/p>

　　“我們教導(dǎo)的4名小孩參加重慶市中小學(xué)羽毛球比賽，包辦了小學(xué)組男生雙打的第一名和第二名，很出乎我意料。”談及此，林灣成很開心。“市級比賽不好打，我給他們設(shè)定的目標(biāo)是：保底8強(qiáng)，力拼4強(qiáng)，沒想包攬冠亞軍?！痹诖箨憚?chuàng)業(yè)7年，兩位臺灣青年的球館在二零二三年正式開業(yè)，目前已發(fā)展到有另外5個(gè)校區(qū)，共聘請了十幾名羽毛球教練。

　　“從事體育行業(yè)的臺灣朋友都很羨慕大陸廣闊的市場和當(dāng)?shù)卣畬w育項(xiàng)目重視和支持，不僅對職業(yè)運(yùn)動(dòng)員重視，對青少年培訓(xùn)也很支持。”林灣成說。談及未來，林育伊說，計(jì)劃定居萬州，專注羽毛球培訓(xùn)，希望未來能在萬州成立羽毛球體校，讓更多人享受到打羽毛球的樂趣。