學(xué)生回應(yīng)有關(guān)對上一集ChatGPT有關(guān)訓(xùn)練批判性思考的討論。一刻間，想起在讀書時(shí)候的功課──有關(guān)兒童文學(xué)的評(píng)論。

　　記得當(dāng)年是挑選了《小紅帽》（Little Red Riding Hood） 及《綠野仙蹤》 （The Wizard of Oz），撰寫內(nèi)容是從成人角度去批判兒童文學(xué)。

　　小紅帽的故事是有關(guān)一個(gè)穿著紅色斗篷的女孩帶著食物、穿過森林探望生病的祖母，一只狼跟蹤她，并裝扮成她的祖母一樣，最后把小紅帽吃掉。

　　小時(shí)候閱讀這故事感覺小紅帽非?？蓱z，長大后再次閱讀會(huì)想起為什么一個(gè)小女孩帶著食物走進(jìn)森林，還要穿著紅色來吸引其他動(dòng)物。所以那些年我是撰寫小紅帽要為自己的死亡而負(fù)責(zé)，拿出了很多書中情節(jié)、社會(huì)資訊、學(xué)者研究、證據(jù)解讀探討小紅帽及狼的思維。

　　同樣地，在小朋友的角度閱讀《綠野仙蹤》，大家認(rèn)為女主角桃樂施（Dorothy）、稻草人（The scarecrow）、錫樵夫（Tin Woodman） 、膽小獅子（Cowardly Lion）；魔女、友善的巫婆，大家互相幫助達(dá)到目標(biāo)，最后大家各取所需，大團(tuán)圓結(jié)局。

　　《綠野仙蹤》原著由作者L. Frank Baum于1900年在美國出版。而功利主義（Utilitarianism）正式成為哲學(xué)范疇就是在18世紀(jì)末及19世紀(jì)初。在文學(xué)批評(píng)科第一份功課當(dāng)中，我以《綠野仙蹤》的每一宗冒險(xiǎn)分析這一種功利主義。

　　功利主義就是說如果一個(gè)決策能給社會(huì)及廣大群眾中帶來幸?？鞓罚敲催@決策就是正確。從金融經(jīng)濟(jì)學(xué)來看，功利主義哲學(xué)的目標(biāo)就是制定社會(huì)及政治決策的基礎(chǔ)，改善整個(gè)社會(huì)民生的狀況。從人性學(xué)來看，就是顯示一個(gè)人的自私及冷酷無情。當(dāng)然精打細(xì)算及實(shí)事求是也是好的一方面，要訣就是要取得平衡。

　　那些年沒有ChatGPT，網(wǎng)上資源也比較落后，與同學(xué)都要往圖書館尋找實(shí)體書上資料?，F(xiàn)在大家有AI支援很多資訊，尋找適當(dāng)材料來分析文學(xué)作品便相對變得容易。當(dāng)然也會(huì)有information overloaded這些問題。

　　Miss Carol 資深英語老師、國際英文考試主考官；前大專院校導(dǎo)師及企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師。